上课，专注处理自己的事。”
“谢谢教授，”简行坚定道，“作业我一定会课后补给您的。”
就算可以免签到，但作业还是得上交。
教授害怕简行因为遭遇悲惨导致心理异常，鼓励着简行不要放弃人生。
等到电话挂断，简行才将笔记本电脑合上。
并不是简行想故意骗教授，而是许多时候，简行实在分不出那么多精力。
课程的作业量时多时少，需要耗费大量心神。简行不可能在完成作业的同时又准备比赛，他必须专注于一件事。
同时做两件事，极大可能两件事都做不好。
和教授卖惨，乃留学生的必备技能。
刚解决完一桩心头大患，简行打算上个厕所，再补补觉。刚走出去没几步，发现玄关处多了一个人。
兰珩不知道什么时候进的房间，手中也拉着行李箱。看兰珩此刻的动作，似乎是打算出去。
但已经来不及了，简行已经看到兰珩了。因此，兰珩又将朝外的动作转为朝内。
兰珩默不作声地整理行李，简行抱有希冀，尽量保持如以往一般冷酷开口：“你……什么时候来的？”
大概过了三四秒，兰珩才说：“刚刚。”
刚刚是什么时候？
简行更在意的是，兰珩到底听到了多少。
简行问：“刚刚你有听到什么声音吗？”
兰珩几乎是毫不犹豫：“没有。”
简行这才放心，冷酷地点点头：“那你慢慢整理，我上个厕所，再补个觉。等会吃饭不用喊我了。”
兰珩看着少年高挑的背影逐渐进入厕所，简行对他与唐一龙更换房间的事并不意外。
酒店的隔音效果并不好，当兰珩靠房间较近的时候，就听到有外国人的对话声。起初以为是隔壁房间有人在看美剧，又或者是别的房间的客人。
等到输入密码锁，开了房，他才确定声音来源来自630号房。
对话并不清晰，兰珩只能听到许些关键字，加上打开房门后所听到的只言片语，足够兰珩补充完整的情节。
家庭破碎，父亲出轨找了小三，还要将财产分给私生子……
所以简行回国，是为了争家产的？
这是真的吗？
当然是假的，这不过是简行哄骗校方想出的理由。
向校方申请网课，必须经过学生家长同意。可他母亲不可能同意的，他只能出此下策。
校方倡导人性化教学，在知晓简行的遭遇之后，纷纷表示对他的同情与支持。
因为简行平时给校方的印象很好，虽面相凶狠，却从不惹是生非。校方也不认为简行会拿这种事开玩笑，毕竟他们大学的入学名额，是许多人求之不得的。
又害怕戳到简凌（简行母亲）的
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